Negli ultimi anni aziende ed enti di formazione hanno aumentato gli investimenti nello sviluppo delle competenze, consapevoli che aggiornare persone e organizzazioni significa restare competitivi in un mercato del lavoro in continua evoluzione.
Forse anche tu ti sei accorto di un ostacolo che continua a compromettere l'efficacia di molti progetti formativi: l'accessibilità.
Nel 2024 soltanto il 10,4% degli italiani tra i 25 e i 64 anni ha partecipato ad attività di formazione continua, una percentuale addirittura inferiore all'11,6% dell'anno precedente. Il problema, quindi, non consiste soltanto nel progettare corsi di qualità, ma nel renderli realmente frequentabili.
Se la formazione che hai previsto richiede trasferte, lunghi spostamenti o un'organizzazione complessa, il numero dei partecipanti diminuisce e aumentano costi, tempi e difficoltà operative.
Sapresti dove organizzare un corso e portarlo il più vicino possibile alle persone che dovranno frequentarlo?
Sbilanciamenti nel Bel Paese
L'Italia presenta profonde differenze territoriali che incidono direttamente sulla possibilità di partecipare a un percorso formativo.
Oltre 13,3 milioni di persone, pari al 22,6% della popolazione, risiedono nelle aree interne, dove raggiungere servizi, poli formativi e grandi città richiede tempi di percorrenza molto più elevati.
Le competenze digitali continuano a essere distribuite in modo disomogeneo e circa un adulto su quattro presenta competenze limitate in lettura, calcolo e problem solving. In un Paese con queste caratteristiche, chiedere alle persone di spostarsi per formarsi significa aumentare ulteriormente le disuguaglianze invece di ridurle.
Anche le imprese hanno bisogno di una formazione distribuita
Secondo Unioncamere, quasi il 48% delle imprese italiane incontra difficoltà nel reperire i profili professionali di cui ha bisogno. Ridurre questo divario significa rendere la formazione più vicina ai territori produttivi, adattandola alle esigenze delle filiere locali e delle aziende che vi operano.
Le necessità di una grande area industriale come la Lombardia sono molto diverse da quelle di una regione caratterizzata da una popolazione dispersa o da un'elevata presenza di aree interne. Per questo motivo una rete formativa realmente efficace non può concentrarsi soltanto nelle grandi città, ma deve distribuire sedi operative sull'intero territorio nazionale, avvicinando l'offerta alle persone e alle imprese che ne hanno bisogno.
La soluzione a questo problema esiste già
- Lombardia, Lazio, Veneto ed Emilia-Romagna concentrano un'elevata domanda di formazione grazie alla forte presenza di imprese, servizi avanzati e manifattura specializzata. - Al contrario, Campania, Puglia, Calabria e Sicilia convivono con tassi di occupazione più bassi, minore partecipazione alla formazione continua e competenze digitali meno diffuse. - Esistono poi territori, come Abruzzo, Molise, Basilicata, Sardegna, Umbria e Marche, nei quali il problema principale non riguarda la quantità di domanda, ma la distanza dai servizi e la dispersione della popolazione.
In tutti questi casi, una sede operativa non rappresenta semplicemente un'aula dove svolgere un corso, ma un presidio capace di intercettare bisogni differenti e costruire percorsi realmente accessibili.
NOTONLYDESK mette già a disposizione oltre 235 sedi operative distribuite in tutte le regioni italiane, con spazi verificati che comprendono postazioni di lavoro, sale riunioni, uffici privati e ambienti dedicati a workshop ed eventi.
Questo consente a enti di formazione, aziende e organizzazioni di programmare attività in prossimità dei partecipanti, mantenendo un unico modello operativo su scala nazionale. La rete permette di gestire prenotazioni, accessi e utilizzo degli spazi attraverso strumenti centralizzati, semplificando l'organizzazione di percorsi distribuiti senza dover costruire ogni volta una nuova infrastruttura.
Le competenze richieste dal mercato cambiano rapidamente, ma la possibilità di acquisirle continua a dipendere anche dal luogo in cui si vive e si lavora. Rendere la formazione più vicina alle persone significa aumentare le occasioni di partecipazione, sostenere le imprese nella crescita delle competenze e contribuire a ridurre quei divari territoriali che ancora oggi limitano lo sviluppo di molti territori.
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